Proyecto de ley integral para el acceso al Cannabis medicinal en las escuelas públicas (Colorado)

Un proyecto de ley que ampliaría el acceso al cannabis medicinal en las escuelas públicas de Colorado fue aprobado por la Cámara de Representantes estatal el martes y ahora se dirige al escritorio del gobernador demócrata Jared Polis.


La medida, el Proyecto de Ley 21-056del Senado, fue aprobada por los miembros de la Cámara de Representantes con una votación de 57 a 6.

Según el proyecto de ley, los niños con condiciones médicas complicadas podrían recibir medicamentos a base de cannabis del personal de la escuela mientras están en el campus.



Si polis firma la ley, el proyecto de ley ayudaría a los estudiantes a acceder al cannabis medicinal en las escuelas públicas al exigir a los distritos escolares que creen políticas "para el almacenamiento, posesión y administración de la medicina basada en cannabis por parte del personal de la escuela".


El proyecto de ley del Senado también protegería al personal escolar que decide administrar medicamentos de cannabis a los pacientes estudiantes, que deben tener un plan de tratamiento médico en el expediente con la escuela. Los medicamentos cannábicos utilizados por los estudiantes bajo la medida deben estar en una forma no smokable.


El activista de cannabis adolescente Alexis Bortell, quien fue fundamental en la aprobación del proyecto de ley, compartió la noticia de la votación de la Cámara de Representantes en una publicación en Facebook el lunes. Bortell, que ahora tiene 15 años, se mudó a Colorado con su familia a la edad de nueve años para poder obtener medicamentos de cannabis para tratar su epilepsia intratable.

En su mensaje en las redes sociales, Bortell también compartió una declaración que hizo a los legisladores estatales, en la que testificó sobre la frustración que experimentó al tratar de inscribirse en una escuela que permitiría almacenar su medicina en el campus.

"Puedes imaginar mi decepción y enojo cuando me enteré de que no podría asistir a la escuela secundaria en persona debido a mis necesidades médicas", testificó Bortell a los legisladores. "Se me negó la admisión en ambas escuelas secundarias a las que solicité (las únicas accesibles para mí) porque ninguna escuela permitiría que mi cannabis medicinal se almacenara en los terrenos de la escuela o permitiría que una enfermera/miembro del personal de la escuela me diera mi medicamento cuando lo necesitaba".


Proyecto de ley para ampliar el acceso al cannabis medicinal en las escuelas públicas despejó el Senado de Colorado el mes pasado


En una audiencia del Comité de Educación del Senado en febrero, los padres de pacientes con cannabis medicinal explicaron las dificultades que enfrentan para administrar medicamentos a sus hijos debido a las restricciones al cannabis medicinal en las escuelas públicas. Algunos padres señalaron que tenían que dejar el trabajo para medicar a sus hijos en los terrenos de la escuela. Otros dijeron que optaron por mantener a sus hijos en el aprendizaje remoto porque era más fácil administrar cannabis en casa.

Mark Porter dijo a los legisladores que su familia se mudó a Colorado desde otro estado para poder acceder al cannabis medicinal de su hija Sarah, quien tiene la enfermedad de Crohn. Ella ha visto una mejora considerable con el cannabis medicinal, pero su escuela secundaria no ha actualizado su política para permitir que el personal de la escuela administre su medicina. Como resultado, Sarah ha continuado con la educación remota en lugar de estar en el campus con sus compañeros.

"¿Lo enviamos discretamente con ellos y esperamos que no los atrapen?" Porter preguntó en la audiencia. "No deberíamos tener que hacerlo. No hay nada que mi hijo esté haciendo que esté mal".

Después de ser aprobado en comisión, el Senado de Colorado aprobó el proyecto de ley por una votación de 33 a 1 el mes pasado. Con la aprobación del lunes en la Cámara de Representantes, SB 21-056 ahora se dirige a Polis para su consideración sobre la reforma justa e integral del cannabis medicinal en las escuelas públicas.



Fuente:

https://www.420intel.com/





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